Анотація
Актуальною є необхідність достатнього рівня функціональної підготовленості та впливу окремих морфологічних ознак на ефективність тактичних дій. Оскільки засвоєння та удосконалення тактичної діяльності відбувається на етапах попередньої та спеціалізованої базової підготовки (11-13 та 13-15 років), визначення морфофункціональної обумовленості ефективності виконання захисних дій юними футболістами дозволить вдосконалити процес їх тактичної підготовки. Мета дослідження – визначити взаємозв’язок морфофункціональних особливостей з ефективністю виконання захисних дій юними футболістами на етапах попередньої та спеціалізованої базової підготовки. Рівень функціональних можливостей визначено непрямими методами: аеробні – за показниками частоти серцевих скорочень після виконання стандартного 5-хвилинного навантаження; анаеробні – за показниками стрибкової ергометрії. У всіх групах встановлено достовірні зв’язки між довжиною тіла в положення стоячи та коефіцієнтом ефективності гри головою у захисті. Виявлено високі значення коефіцієнтів кореляції між показниками довжини нижніх кінцівок та коефіцієнтом ефективності перехоплень (окрім 12-річних). Встановлено наявність статистично значущих взаємозв’язків між усіма характеристиками ефективності дій у захисті та аеробними можливостями юних спортсменів. Виявлено, що у віці 14 років показники абсолютної анаеробної фосфагенної потужності значуще корелюють із коефіцієнтами ефективності перехоплень, гри головою в захисті та протидій. Визначено, що ефективність дій у захисті пов’язана зі спроможністю підтримувати високу потужність стрибкової роботи, яка характеризує анаеробну ємність. Встановлені залежності ефективності захисних дій від досліджуваних морфологічних ознак і функціональних характеристик мають використовуватися тренерами дитячо-юнацьких футбольних команд при визначенні схильності юних футболістів на виконання певних тактичних функцій, комплектуванні команд та раціональному застосуванні тренувань різної (аеробної й анаеробної) спрямованості
Ключові слова
аеробні можливості; анаеробні можливості; вікові зміни; кореляційний аналіз; морфологічні ознаки
Використані джерела
[1] Antomonov, M., Korobeynikov, G., Khmelnitskaya, I., & Kharkovlyuk-Balakina, N. (2021). Mathematical methods for processing and modelling the results of experimental studies. Kyiv: Olympic Literature.
[2] Barrett, S., McLaren, S., Spears, I., Ward, P., & Weston, M. (2018). The influence of playing position and contextual factors on soccer players’ match differential ratings of perceived exertion: A preliminary investigation. Sports, 6(1), article number 13. doi: 10.3390/sports6010013.
[3] Bujnovky, D., Maly, T., Ford, K.R., Sugimoto, D., Kunzmann, E., Hank, M., & Zahalka, F. (2019). Physical fitness characteristics of high-level youth football players: Influence of playing position. Sports, 7(2), article number 46. doi: 10.3390/sports7020046.
[4] Declaration of Helsinki. (2013). Retrieved from https://www.wma.net/what-we-do/medical-ethics/declaration-of-helsinki/.
[5] Delgado, J.L., & Mendez Villanueva, J.A. (2018). Tactical periodization – a proven successful training model. London: Soccertutor.com Ltd.
[6] Dulibskyi, A. (2021). Organization of sports selection in the system of youth and professional English football. Scientific Journal of Drahomanov Ukrainian State University. Series 15. Scientific and Pedagogical Problems of Physical Culture (Physical Culture and Sports), 6(137), 60-65. doi: 10.31392/NPU-nc.series15.2021.6(137).14.
[7] Jayanthi, N., Schley, S., Cumming, S.P., Myer, G.D., Saffel, H., Hartwig, T., & Gabbett, T.J. (2022). Developmental training model for the sport specialized youth athlete: A dynamic strategy for individualizing load-response during maturation. Sports Health, 14(1), 142-153. doi: 10.1177/19417381211056088.
[8] Johnston, K., & Baker, J. (2020). Waste reduction strategies: Factors affecting talent wastage and the efficacy of talent selection in sport. Frontiers in Psychology, 10, article number 2925. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02925.
[9] King, P.J. (2018). Expansive football. A game model: Positional play based game model for coaches. New York: Independently Published.
[10] Krespi, M., Sporis, G., & Popovic, S. (2019). Exponential versus linear tapering in junior elite soccer players: Effects on physical match performance according to playing positions. Montenegrin Journal of Sports Science and Medicine, 8(1), 17-22. doi: 10.26773/mjssm.190303.
[11] Kunz, P., Engel, F.A., Holmberg, H.-C., & Sperlich, B. (2019). A meta-comparison of the effects of high-intensity interval training to those of small-sided games and other training protocols on parameters related to the physiology and performance of youth soccer players. Sports Medicine – Open, 5, article number 7. doi: 10.1186/s40798-019-0180-5.
[12] Lisenchuk, G., & Tyshchenko, V. (2019). Innovative technology in computer testing of psychomotor in team sports. Science in Olympic Sport, 1, 36-41. doi: 10.32652/olympic2019.1_5.
[13] Modric, T., Versic, S., & Sekulic, D. (2021). Relations of the weekly external training load indicators and running performances in professional soccer matches. Sport Mont, 19(1), 31-37. doi: 10.26773/smj.210202.
[14] Nikolaienko, V., Maksymchuk, B., Donets, I., Oksom, P., Verbyn, N., Shemchuk, V., & Maksymchuk, I. (2021). Cycles of training sessions and competitions of youth football players. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 13(2), 423-441. doi: 10.18662/rrem/13.2/429.
[15] Oliveira, R., Martins, A., Moreno-Villanueva, A., Brito, J.P., Nalha, M., Rico-Gonzalez, M., & Clemente, F.M. (2022). Reference values for external and internal training intensity monitoring in professional male soccer players: A systematic review. International Journal of Sports Science & Coaching, 17(6), 1506-1530. doi: 10.1177/17479541211072966.
[16] Roberts, A.H., Greenwood, D.A., Stanley, M., Humberstone, C., Iredale, F., & Raynor, A. (2019). Coach knowledge in talent identification: A systematic review and meta-synthesis. Journal of Science and Medicine in Sport, 22(10), 1163-1172. doi: 10.1016/j.jsams.2019.05.008.
[17] Sarmento, H., Clemente, F.M., Araújo, D., Davids, K., McRobert, A., & Figueiredo, A. (2018). What performance analysts need to know about research trends in association football (2012-2016): A systematic review. Sports Medicine, 48, 799-836. doi: 10.1007/s40279-017-0836-6.
[18] Schomann, Р., Bode, G., & Vieth, N. (2014). Children’s football: Training with concept 1. Münster: Philippka.
[19] Stepanenko, V., & Pogrebnyi, V. (2022). Age features of indicators of efficiency of defensive tactical actions of young football players of 11-15 years. Scientific Journal of Drahomanov Ukrainian State University. Series 15. Scientific and Pedagogical Problems of Physical Culture (Physical Culture and Sports), 6(151), 150-154. doi: 10.31392/NPU-nc.series15.2022.6(151).32.
[20] Tarragó, J.R., Massafred-Marimón, M., Seirullo, F., & Cos, F. (2019). Training in team sports: Structured training in the FCB. Apunts Educación Física y Deportes, 137, 103-114. doi: 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2019/3).137.08.
[21] Terzis, A. (2020). Diego Simeone defending tactics – tactical analysis and sessions from Atlético Madrid’s 4-4-2. London: Soccertutor.com Ltd.
[22] Ulderink, А., Mariman, Н., & Berger, Н. (2017). Dutch academy football coaching (U14-15) – functional training & tactical practices from top Dutch coaches. London: Soccertutor.com Ltd.
[23] Valcárcel, Е. (2020). Spanish football federation coaching program U9-12. London: Soccertutor.com Ltd.