Стаття

Зарубіжний досвід організації фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах літніх оздоровчих таборів

Роман Рижик, Борис Пангелов
Взято з Том 1, № 1, 2022 Сторінки 68–74
Отримано
08.12.2021
Доопрацьовано
17.02.2022
Прийнято
26.05.2022
Переглядів
389

Анотація

Вступ. Стаття присвячена узагальненню даних наукових досліджень щодо закордонного досвіду визначення організаційно-методичних аспектів оптимізації рухової активності дітей в умовах літнього оздоровчого табору. Мета – аналіз, узагальнення, систематизація науково-методичної літератури щодо змісту, організації та методики проведення фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах літніх оздоровчих таборів за кордоном. Матеріали і методи. Дослідження проводилося в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі. В процесі дослідження використано такі методи: теоретичний аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури та документальних матеріалів, метод порівняння, метод системного аналізу. Результати. Аналіз літературних джерел з проблематики дослідження дозволив з’ясувати, що основними причинами недостатнього рівня фізкультурно-оздоровчої роботи в літніх оздоровчих таборах є: низький кваліфікаційний рівень педагогічних кадрів, недостатня матеріально-технічна база, низький рівень методичного забезпечення рекреаційно-оздоровчої діяльності дітей. Висновки. Більшість дослідників вважає, що літні оздоровчі табори мають значні навчально-виховні та оздоровчі можливості. Так, можна інтегровано вирішувати багато різних аспектів своєчасного і гармонійного розвитку особистості дитини. Зокрема, оптимізувати фізичний стан та психоемоційний розвиток дітей, мотивувати їх до регулярних занять фізичною культурою і спортом, вивчення іноземних мов та інше. Зважаючи на закордонний досвід організації фізкультурно-оздоровчої роботи у літніх оздоровчих таборах та порівнюючи його з вітчизняним, можемо констатувати, що питання організації і методики проведення фізкультурно-оздоровчої роботи у вітчизняних закладах відпочинку дітей потребує подальшої розробки і впровадження позитивного зарубіжного досвіду у практичну діяльність установ

Ключові слова

Використані джерела

[1] A country where everything is done in the name of children, in the name of the future. (2014). Retrieved from https://old.adliya.uz/ru/library/years/child/5001/.

[2] American Camp Association. (n.d.). History of American Camp Association. Retrieved from https://www.acacamps.org/about/history.  

[3] Convention on the Rights of the Child. (November, 1989). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_021#Text.

[4] Decree of the Cabinet of Ministers of Ukraine No. 422 “On Approval of the Standard Statute of the Children’s Health and Recreation Institution”. (April, 2009). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/422-2009-%D0%BF#Text.

[5] Green, A. (1995). Savage childhood: The scientific construction of girlhood and boyhood in the progressive era. (PhD dissertation, Yale University, New Haven, USA).

[6] Havryliuk, A.P., & Kalamarchuk, N.O. (2021). Peculiarities of morning exercises in summer recreation camps. In Materials of the all-Ukrainian scientific and research conference “Prospects, problems and achievements of physical education and sport in Ukraine” (pp. 27-31). Vinnytsia: Mykhailo Kotsiubynskyi Vinnytsia State Pedagogical University.

[7] Helgren, J. (2014). Native american and white camp fire girls enact modern girlhood, 1910-39. American Quarterly, 66(2), 333-360. doi: 10.1353/aq.2014.0031.

[8] Khamraiev, I.T. (2021). Some aspects of children’s tourism. In International conference “Prospects for the development of niche tourism in Uzbekistan” (pp. 35-39). doi: 10.47100/conferences.v1i1.1146.

[9] Law of Latvia Republic No. Т1-354 “On Approval of the Programme for Developing Children’s Healthy Lifestyle Skills in Summer Health Camps”. (December, 2015).

[10] Law of Ukraine No. 1841-III “On Extracurricular Education”. (June, 2000). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1841-14#Text.

[11] Law of Ukraine No. 2402-III “On Childhood Protection”. (April, 2001). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2402-14#Text.

[12] Law of Ukraine No. 2558-III “On Social Work with Families, Children and Youth”. (June, 2001). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2558-14#Text.

[13] Law of Ukraine No. 375-VI “On Health Improvement and Recreation of Children”. (April, 2022). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/375-17#Text.

[14] Lithuanian Summer Camps. (n.d.). Retrieved from https://www.lithuanianheritage.ca/lithuanian-summer-camps/.

[15] Macleod, D.I. (1984). Building character in the american boy: The boy scouts, YMCA, and their forerunners, 1870-1920. Journal of Interdisciplinary History, 15(2), 362. doi: 10.2307/204910.

[16] Matviichuk, O. (2018). Organization of health and recreation for children: International practice. Scientific Notes of the Mykola Gogol National University: Psychological and Pedagogical Sciences, 3, 207-211. doi: 10.31654/2663-4902-2018-PP-3-207-211.

[17] Moskalenko, N., Krutsevych, T., & Panhelova, N. (2021). Theoretical aspects of the problem of monitoring and evaluating schoolchildren’s learning achievements in physical education. Sports Bulletin of Prydniprovia, 2, 101-110.

[18] Moskalenko, N., Yakovenko, A., Ovcharenko, S., & Maloivan, Ya. (2021). Peculiarities of assessing learning achievements in physical education of schoolchildren in foreign countries. Sports Bulletin of Prydniprovia, 2, 111-121. doi: 10.32540/2071-1476-2021-2-111.

[19] Nakaznyi, M.O. (2010). Projecting the activity of children’s recreational institution: Theory and elaboration. Dnipro: Institute of Pedagogical and Adult Education of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine.

[20] Obrazhei, O.Ye. (2021). Technology of accelerated swimming training of primary schoolchildren in the conditions of summer recreation camps. (PhD dissertation, Lesya Ukrainka Volyn National University, Lutsk, Ukraine). 

[21] Order of the Cabinet of Ministers of Ukraine No. 524-p “On Approval of the Concept of the State Social Program of Health and Recreation for Children for the Period Up to 2025”. (May, 2021). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/524-2021-%D1%80#Text.

[22] Paris, L. (2001). The adventures of peanut and bo: Summer camps and early-twentieth-century american girlhood. Journal of Women’s History, 12(4), 47-76. doi: 10.1353/jowh.2001.0013.

[23] Putney, C. (2001). Muscular christianity: Manhood and sports in Protestant America. Cambridge: Harvard University Press.

[24] Schmitt, P.J. (1969). Back to nature: The Arcadian myth in urban America. New York: Oxford University.

[25] Shcherbanik, Kh. (2018). The formation of adolescents’ interest in tourism in the summer recreation camp: Statement of the problem. Youth and the Market, 7(162), 139-143. doi: 10.24919/2308-4634.2018.140512.

[26] van Slyck, A.A. (2006). Summer camps, modern architecture, and modern life. In A manufactured wilderness: Summer camps and the shaping of american youth, 1890-1960  (pp. 214-226). Minnesota: University of Minnesota Press. doi: 10.5749/minnesota/9780816648764.003.0007.

[27] Yerkes, R. (2010). His story, her story, our story: 100 years of the American Camp Association. Retrieved from http://surl.li/bytms.

ЦИТУВАТИ

Ryzhyk, R., & Panhelov, B. (2022). Foreign experience in organising physical education and recreation work in summer health camps. Theory and Practice of Physical Culture and Sports, 1(1), 68-74. https://doi.org/10.31470/2786-6424-2022-1(1)-68-74