Анотація
Вступ. Збереження здоров’я та повноцінного життя громадян є однією найважливіших цілей сталого розвитку світової спільноти. Встановлено, що більшість (56 – 57%) українців є фізично неактивними. Суттєво покращити їхнє здоров’я можна за рахунок залучення їх до регулярної рухової активності. Мета. Проаналізувати стан досліджуваної проблеми, узагальнити вітчизняний і світовий досвід організації оздоровчо-рекреаційної рухової активності та розробити її теоретичні засади. Методи. Використано комплекс взаємопов’язаних методів дослідження, серед яких: аналіз і систематизація філософської, психолого-педагогічної та науково-методичної літератури й інформаційних ресурсів мережі Інтернет для з’ясування понятійного апарату дослідження; аналіз нормативних і програмно-методичних документів у сфері фізичної культури і спорту; компаративний метод з метою зіставляння та аналізу зарубіжного й вітчизняного досвіду з досліджуваної проблеми; абстрагування, логіко-теоретичний аналіз, історичний аналіз, системний підхід, прогнозування. Результати. Визначено та обґрунтовано теоретичні засади оздоровчо-рекреаційної рухової активності, виявлено характерні ознаки понятійно-категоріального апарату оздоровчо-рекреаційної рухової активності як системно-цілісної лексичної системи, особливості його формування та розвитку, обґрунтовано необхідність та визначено шляхи його вдосконалення, сформульовано дефініції «оздоровчо-рекреаційна рухова активність», «система оздоровчо-рекреаційної рухової активності», «оздоровчий фітнес», «спорт для всіх», «фізична рекреація» та»рекреаційна діяльність». Переосмислення суті оздоровчо-рекреаційної рухової активності дозволило конкретизувати концептуальні парадигми проблеми, намітити конкретні шляхи її практичного впровадження. Отримані дані розкривають можливості та перспективи підвищення рівня залучення населення до оздоровчорекреаційної рухової активності в Україні. Висновки. Переосмислення суті оздоровчо-рекреаційної рухової активності дозволило конкретизувати концептуальні парадигми проблеми, намітити конкретні шляхи її впровадження. Отримані дані розкривають можливості та перспективи використання оздоровчо-рекреаційної рухової активності в України
Ключові слова
фізична рекреація, оздоровчий фітнес, тезаурус
Використані джерела
[1] Andrieieva, O., & Blystiv, T. (2019). Organization of health and recreational activities of high school students in out-of-school educational institutions in the field of tourism and local history. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 3, 57-65. doi: 10.32652/tmfvs.2019.3.57-64.
[2] Andrieieva, O.V. (2014). Physical recreation of different population groups. Kyiv: LLC Polihrafservis.
[3] Blahii, O.L., Yachniuk, M.Iu., & Berezovskyi, V.A. (2018). Analysis of approaches to the involvement of student youth in health and recreational activities. Herald of Lesya Ukrainka Eastern European National University, 30, 56-61.
[4] Chekhovska, L.Ia. (2019). Health fitness in modern society. Lviv: Lviv State University of Physical Culture.
[5] Chuprun, N., et al. (2019). The effectiveness of choreography in the formation of the coordination skills in first graders. International Journal of Applied Exercise Physiology, 9(1), 52-57.
[6] Decree of the President of Ukraine No. 42 “On the National Strategy for Physical Activity in Ukraine for the period up to 2025 “Physical Activity – Healthy Lifestyle – Healthy Nation” ( 2016, February). Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/42/2016#Text.
[7] Dutchak, M., & Bazhenkov, Ye. (2015). Theoretical analysis of the definition of “health-improving and recreational motor activity”. Sports science in Ukraine, 5, 56-63.
[8] Dutchak, M.V. (2015). Paradigm of healthy motor activity: Theoretical justification and practical application. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 2, 44-52. doi: 10.32652/tmfvs.2015.2.44-52.
[9] Dutchak, M.V. (2016). Motion activity: Terminology and classification. In Materials Х all-Ukrainian scientific and practical conference with international participation “Problems of activation of recreational and health activities of the population” (pp. 351-353). Lviv: Lviv State University of Physical Culture.
[10] Honcharova, N. (2018). Social and pedagogical prerequisites for the development of the concept of healthforming technologies in the process of physical education of schoolchildren. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 2, 61-67. doi: 10.32652/tmfvs.2018.2.61-66.
[11] Honcharova, N., & Butenko, H. (2019). Practical principles of health-forming activities of school-age children in the process of physical education. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 4, 49-58. doi: 10.32652/tmfvs.2019.4.49-58.
[12] Kovalova, N., & Kovaliv, V. (2019). Recreational games in the organization of active leisure time of student youth. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 4, 75-81. doi: 10.32652/tmfvs.2019.4.75-80.
[13] Krutsevych, T.Iu., Andrieieva, O.V., & Blahii, O.L. (2015). The need of people of different ages in motor activity as a natural factor of population involvement in recreational and health activities. Humanitarian Herald Pereiaslav-Khmelnytskoho State Pedagogical Institute, 430-439.
[14] Lisenchuk, H., Zhyhadlo, H., Lytvynenko, O., Boretska, N., & Lisenchuk, S. (2019). Peculiarities of schoolchildren’s involvement in health and recreational activities with the use of football. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 2, 63-68. doi: 10.32652/tmfvs.2019.2.63-67.
[15] Physical activity strategy for the WHO European Region 2016-2025. (2016). Retrieved from https://www.who.int/europe/publications/i/item/9789289051477.
[16] Potuzhnii, O.V., & Polishchuk, V.V. (2018). Innovative technologies of forming a healthy lifestyle of students in the process of physical education. Pereiaslav-Khmelnytskyi: Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav.
[17] Potuzhnii, O.V., & Polishchuk, V.V. (2019). Components of preparedness for health-preserving professional activities of future physical education teachers. Pereiaslav-Khmelnytskyi: Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav.
[18] Potuzhnii, O.V., & Polishchuk, V.V. (2020). Application of modern fitness technologies in physical education of youth. Сurrent problems and prospects for the development of physical education, sports and tourism. Pereiaslav: Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav.
[20] Potuzhnii, O.V., & Polishchuk, V.V. (2021). Formation of valuable attitude of students to independent classes in physical culture. Scientific journal of the Drahomanov National Pedagogical University, ЗK(131), 328-332.
[21] Usenko, D. (2019). Scientific approaches to the standardization of the professional activity of a fitness consultant. Theory and Methods of Physical Education and Sports, 2019, 2, 73-80. doi: 10.32652/tmfvs.2019.2.73-79.