Анотація
Вступ. Вимоги Нової української школи потребують перегляду та осучаснення методик проведення не тільки уроків з фізичної культури, але й інших організаційних форм фізичного виховання учнів початкових класів. На думку фахівців ця ідея може бути реалізована тільки через гармонійне поєднання здобутків класичної теорії та методики з інноваційними підходами до підвищення творчої активності та соціальної взаємодії учнів в процесі занять фізичними вправами. У цьому зв’язку виникає необхідність у вивченні інноваційних підходів до оптимізації процесу фізичного виховання молодших школярів які пропонують вітчизняні вчені з метою їх подальшого впровадження у практичну діяльність. Мета дослідження – аналіз, систематизація та узагальнення даних спеціальних джерел щодо інноваційних підходів до організації роботи з фізичного виховання молодших школярів. Методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення даних літературних джерел; метод системного аналізу. Результат дослідження. Інноваційні технології є невід’ємною частиною розвитку та вдосконалення системи фізичного виховання є предметом дослідження багатьох науковців (О. М. Саїнчук, 2014; В. М. Кириченко, 2015; О. О. Мітова, 2016; Н. Є. Пангелова, 2018; С. В. Власова, 2019; І. О. Юзковець, 2020; Н. В. Москаленко, 2022 та ін.). Науковці пропонують підходи щодо застосування нових видів рухової активності, методичних положень, організаційних форм. Висновки. Можна виділити наступні спільні тенденції у дослідженнях провідних вчених щодо зазначеної проблеми: необхідність застосування інноваційно-оздоровчих технологій для покращення фізичного стану дітей; розвивати варіанти ідей та можливості створення нових оздоровчих технологій; експериментувати з інноваційними підходами у фізичному виховання та ін.
Ключові слова
інноваційні технології, фізичне виховання, молодші школярі
Використані джерела
[1] Vlasova S. V. Organizational and methodological principles of using roller skating equipment in physical education classes with 5-6 grade students: autoref. Ph.D. sciences in physics ed. and sports. 24.00.02. Dnipro, 2019. 20 p.
[2] Honcharova N. M. Automated systems for monitoring the physical condition of children of primary school age in the process of physical education: autoref. dis... candidate of sciences with ph.ed. and sports. 24.00.02. Kyiv: 2009. 20 p.
[3] Kyrychenko V. M. Methodology for the development of coordination abilities of elementary school students in the process of playing basketball: autoref. Ph.D. ped. Sciences: 13.00.02. Kyiv, 2016. 20 p.
[4] Kokhanets P. P. Formation of physical and volitional abilities in children of primary school age in the process of targeted physical training: author's abstract. Ph.D. sciences in physics exit and sports: 13.00.02. Lviv, 2006. 21 p.
[5] Krutsevich T. Yu. To the question of the effectiveness of the physical education system in general schools of Ukraine. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2012. No. 1. P. 239 – 243.
[6] Kuznetsova L. I. Movement games as the main means of adaptive physical education of younger schoolchildren with intellectual disabilities: autoref. Ph.D. in ph. ed. and sports: 24.00.02. Kyiv, 2015. 20 p.
[7] Mykhno L. S. Physical education of younger schoolchildren based on the use of yoga-aerobics: autoref. thesis ... candidate sciences in physics education and sports: 24.00.02. Kyiv, 2017. 20 p.
[8] Mitova O., Onishchenko V. Content and means of control of theoretical preparation of basketball players at the stage of initial training. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2019. No. 4. P. 74 – 84.
[9] Moiseev S. O., Huzar V. M., Sholar O. G. Conceptual foundations of the development of subject competencies of students of grades 1-4 in physical education lessons at the New Ukrainian School. Pedagogical almanac: a collection of scientific works/edition. V.V. Kuzmenko (head) and others. Kherson: Kherson Academy of Continuing Education, 2019. Issue 43. P. 45-56.
[10] Moskalenko N., Demidova O., Bodnya V. The influence of sports dance classes on the physical condition of children of primary school age. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2019. No. 1. P. 105 – 118.
[11] Moskalenko N., Krutsevich T., Pangelova N. Theoretical aspects of problems of control and evaluation of educational achievements of schoolchildren in physical culture. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2021. No. 2, pp. 101-110. DOI: 10s. 32540/2071-1476-2021-2-101
[12] Moskalenko N., Reshetylova V., Mykhaylenko Yu. Modern approaches to increasing the motor activity of school-aged children. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2018. No. 1. P. 203 – 208.
[13] Moskalenko N. V. Theoretical and methodological foundations of innovative technologies in the system of physical education of younger schoolchildren: dissertation of the Doctor of Sciences in Physics. Ed. and sports: 24.00.02. Dnipropetrovsk, 2009. 454 p.
[14] Moskalenko N. V., Sydorchuk T. V., Reshetylova V. M., Yakovenko A. V. Innovations in physical education in institutions of general secondary education: a study guide. Dnipro, 2022. 76 p.
[15] Pochtar O. M. Formation of the basics of elementary school girls' health in the process of extracurricular classes in rhythmic gymnastics: autoref. thesis... candidate ped. Sciences: 13.00.02. Kyiv, 2010. 21 p.
[16] Ruban V. Yu. Organizational and methodological principles of optimizing the process of physical education of primary school students in the conditions of a rural secondary school: author's abstract. Cand. of Science in Physical Education and Sports: 24.02.02. Dnipro, 2018. 20 p.
[17] Sainchuk O. M. Programming physical culture and health classes with Scandinavian walking in physical education of younger schoolchildren: autoref. thesis ... candidate sciences in physics education and sports: 24.00.02. Kyiv, 2015. 20 p.
[18] Stepanova I. Ukrainian traditions in physical education of children. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2015. No. 2. P. 212 – 214.
[19] A typical educational program for grades 3-4, developed under the leadership of Shiian R. B. Order of the CM No. 1273 dated 08.10.2019.
[20] Tomenko O. A. Theoretical and methodological foundations of non-special physical education of schoolchildren: author's abstract. Doctor of Science in Physical Education and Sports: 24.00.02. Kyiv, 2012. 36 p.
[21] Trachuk S. V. Modeling modes of motor activity of younger schoolchildren in the process of physical education: autoref. thesis ... candidate sciences in physics ed. and sports: 24.00.02. Kyiv: National University of Physical Education and Sports of Ukraine, 2011. 21 p.
[22] Hrypko I. V. The influence of programs with traditional and innovative means of physical education on the physical condition of younger schoolchildren: autoref. Ph.D. sciences in physics ed. and sports: 24.00. 02. Kyiv, 2012. 21 p.
[23] Sheviakov O., Slavska Ya., Alfiorov O. Education of modern schoolchildren by means of folk physical culture. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2017. No. 1. P. 255 – 259.
[24] Shyian O. V. Justification of the content of physical education lessons with elements of badminton for children of primary school age: autoref. thesis... candidate sciences in physics education and sports: 24.00.02. Kyiv, 2004. 20 p.
[25] Yuzkovets I. O. Comprehensive development of physical abilities of junior school students by means of mini-basketball: dissertation... Doctor of Philosophy: 017-physical culture and sport. Pereyaslav, 2020. 278 p.