Анотація
Вступ. У статті акцентовано увагу на тому, що формування цінностей здорового способу життя студентів вищих навчальних закладів у процесі фізичного виховання – це насамперед формування системи відповідних ціннісних орієнтацій і установок, активної життєвої позиції студентів, їх позитивної мотивації до саморозвитку та самовдосконалення, прийняття відповідальності за власне здоров’я і самореалізацію в соціальному і професійному середовищі. Розглянуто теоретичні і практичні аспекти формування цінностей здорового способу життя у студентської молоді в процесі фізичного виховання. Метою роботи є дослідження теоретичних і практичних аспектів формування цінностей здорового способу життя студентів засобами фізичного виховання. Під час дослідження використовувалися такі методи: теоретичний аналіз та узагальнення наукової літератури, педагогічні спостереження, опитування (анкетування). Результати дослідження. Проаналізовано форми та методи навчально-виховної роботи стосовно реалізації принципів здорового способу життя, обґрунтовано його значення для збереження і зміцнення здоров’я молоді. Визначено основні компоненти та узагальнено систему чинників, які перешкоджають формуванню цінностей здорового способу життя. Проведений аналіз свідчить, що реалізація інноваційних підходів у сфері фізичної культури на основі урахування потреб студентської молоді є важливою передумовою підвищення мотивації до занять фізичними вправами, дотримання здорового способу життя, формування здоров’язберігаючої компетентності. Висновки. Проведене дослідження дозволяє стверджувати, що формування цінностей здорового способу життя студентської молоді в умовах вищого навчального закладу – це насамперед формування систем відповідних цінностей, орієнтацій і установок, активної життєвої позиції майбутніх фахівців, їх позитивної мотивації до саморозвитку та самовдосконалення, прийняття відповідальності за власне здоров’я і самореалізацію в соціальному і професійному середовищі
Ключові слова
здоровий спосіб життя, студентська молодь, мотивація, ціннісні орієнтації і установки
Використані джерела
[1] Boiko Y.S. Formation of axiological attitudes towards a healthy lifestyle among university students: abstract of PhD in pedagogy: 13.00.17. Uman, 2015. 26 p.
[2] Dubina O. O. Dynamics of the state of the reproductive population health К., 2018. 452 p.
[3] Yezhova O.O. Formation of the valuable attitude towards health among students of vocational schools: monograph. Sumy: Mek Den, 2011. 412 p.
[4] Izbash L.M. Formation of students’ health culture in the process of physical education of students of a polytechnic college: abstract of PhD in pedagogy: 13.00.07. Uman, 2017. 20 p.
[5] Korzh N.L. Formation of students’ valuable attitude towards the physical education in the process of individual lessons: abstract of PhD in physical education and sports: 24.00.02. Dnipro, 2016. 21 p.
[6] Krutsevych T.Yu. Theory and methodology of physical education: a textbook intwo volumes. K.: Olymp. lit., 2017. 368 p.
[7] Marchenko Yu. O. Formation of personal physical culture value categories in student youth: abstract of PhD in physical education and sports: 24.00.02. Dnipro, 2010. 22 p.
[8] Moskalenko N.V., Korzh N. L. Technology for forming students’ valuable attitudes towards independent physical culture classes. Sports Bulletin of Prydniprovya, 2016, no. 1. Pp. 201-206.
[9] The national strategy of healthy moving activity in Ukraine until 2025 [«Physical activity – healthy lifestyle – healthy nation»]. Retrieved from: https://www.president.gov.ua/documents/42201619772
[10] Panhelova N. Ye., Krutsevych T. Yu., Danylko V.M. Theoretical and methodological fundamentals of healthy physical culture. Pereiaslav-Khmelnytskyi, 2017.
[11] Omelchenko L.M. Formation of a healthy lifestyle in students: psychological factors. Scientific Bulletin of NUBIP of Ukraine. Series: Humanitarian Studies, 2017. Issue 277, pp. 171-181.
[12] Futorny S. M. Formation of a healthy lifestyle for the young generation in the process of physical education. Theory and methodology of physical education and sport. Kyiv: Olymp. lit., 2016, pp. 54-57.
[13] Values orientations of modern Ukrainian youth. Annual report to the President of Ukraine, Supreme Council of Ukraine on the state of youth in Ukraine (2025). [Eds. Zhdanov I.O., Yarema O.Y., Bielyaieva I.I. et al.]. Kyiv, 2016. 2009 p.
[14] Yaroshnik M. Structure and peculiarities of daily physical activity of student youth. Problems of activation of recreational and health activities of the population: materials of the X All-Ukrainian scientific and practical conference with international participation (May 12-13, 2016). Lviv, 2016. P. 138-142.
[15] Biktagirova Gulnara F. Formation of University Students’ Healthy Lifestyle. International Journal of environmental and science education. 2016. Vol. 11, issue 6. P. 1159-1166.
[16] Khubchandani J. Going Global: Building a Foundation for Global Health Promotion Research to Practice. Health Promot Pract. 2012. № 13. P. 293-297.
[17] Kumar S. Health promotion: An effective Tool for Global Health. Indian J. Community Med. 2012. Jan-Mar. № 37(1). P. 5-12.
[18] Nosov A.G. Diagnosis of the level of formation of healthy lifestyle among students. Modern problems of science and education. 2014. № 12 (part 12). P. 2644-2648.