Анотація
Вступ. Одним з важливих аспектів реалізації стратегії розвитку фізичної культури та спорту є наукове та науково-методичне забезпечення процесу підготовки спортивного резерву з урахуванням сучасних тенденцій світового спорту та нових можливостей науки та цифрових технологій. Серед актуальних завдань є пошук нових науково-обґрунтованих способів удосконалення системи підготовки спортсменів у їтріатлоні. Питання підготовки юних спортсменів на етапі початкової спеціалізації в тріатлоні є особливо актуальними, оскільки через різноманітні методичні помилки та прорахунки в роботі з цим контингентом спортсменів значна їх частина не переходить у статус висококваліфікованих і їповною мірою не реалізує свій індивідуальний спортивний їпотенціал. Мета роботи – розробити, модель побудови спеціально-підготовчого етапу тренування юних тріатлоністів на основі тренувальних бігових їзавдань. Для вирішення завдань дослідження використовувалися такі методи: аналіз науковометодичної літератури; анкетування; педагогічні (експеримент, тестування); медико-біологічні; методи математичної статистики. Результати дослідження. Визначено структуру їта зміст тренувального процесу тріатлоністів, які забезпечують їформування необхідного рівня підготовленості на етапі початкової їспеціалізації у тріатлоні. Розроблено модель побудови спеціально-підготовчого етапу тренування юних спортсменів, які спеціалізуються у тріатлоні на основі їтренувальних бігових завдань. Експериментально апробовано модель побудови спеціально-підготовчого етапу тренування юних тріатлоністів на основі тренувальних бігових завдань. Висновки. Результати дослідження підтвердили доцільність акцентованої бігової підготовки юних спортсменів на етапі початкової спеціалізації у тріатлоні; представлені нові підходи до побудови бігової їпідготовки юних тріатлоністів на основі використання нових технічних засобів; представлена структура та зміст основних компонентів моделі побудови спеціально-підготовчого етапу тренування юних тріатлоністів на основі тренувальних бігових завдань; їекспериментально доведено, що розроблена модель спеціально підготовчого їетапу дозволяє формувати необхідний рівень підготовленості для їдосягнення цільових спортивних результатів і створює передумови їдля раціонального переходу спортсменів до наступного етапу їпоглибленої спеціалізації в тріатлоні
Ключові слова
спортивне тренування, фізична підготовка, тріатлон
Використані джерела
[1] Boyko Dmytro, Kulyk Nina. The history of triathlon as an Olympic sport. Digital technologies in the process of training athletes in formal and non-formal education: materials of the I International Scientific and Practical Conference: Sumy: Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko, 2021. С. 62-64.[2] Boyko Dmytro, Kulyk Nina. Development of endurance in triathlon. Topical issues of training athletes in Olympic and non-Olympic sports: materials of the I All-Ukrainian Scientific and Practical Conference: Sumy: Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko, 2021. С. 29-34.
[3] Krutsevych T.Y., Vorobyov M.I., Bezverhnya G.V. Control in physical education of children, adolescents and youth. K.: Olympic literature. 2011. 224 с.
[4] Kutek T.B., Vovchenko I.I. Fundamentals of the theory and methodology of sports training. Zhytomyr: Zhytomyr Ivan Franko State University, 2022. 108 с.
[5] Pavlenko VO Modern technologies of training in the chosen sport [textbook] VO Pavlenko, EY Nasonkina, EE Pavlenko. Kharkiv, 2020. 550 c.
[6] Sergienko LP. System of assessment of physical development and motor training of a person. Sports Bulletin of Prydniprovia. № 1. 2008. С. 20-27.
[7] Sergienko L. P. Testing of motor abilities of schoolchildren. Kyiv: Olympic literature, 2002. 438 с.
[8] FTU. Presidium of the Federation of Triathlon of Ukraine [Electronic resource] / FTU. - Access mode: http://triathlon.org.ua/federation.
[9] FTU. Regional branches [Electronic resource] / FTU. - Access mode: http://triathlon.org.ua/federation
[10] Tsvetkov S. L. Methods of improving the special endurance of young men of 17-18 years old engaged in triathlon: qualification work for master's degree in speciality 017 ‘Physical Culture and Sports’ / supervisor A. V. Simonik. Zaporizhzhia: ZNU, 2020. 54 с.
[11] Tsybulska V. V. Formation of motivation for professional and applied physical training of students of pedagogical specialities in different forms of education : PhD thesis ... Candidate of Sciences in Physical Education and Sports: [speciality] 24.00.02 ‘Physical culture, physical education of different population groups’. Dnipro State Institute of Physical Culture and Sports. Dnipro, 2015. 20 с.
[12] Organisational bases of training and selection of athletes at different stages of long-term improvement. Physical culture, sport and health of the nation: a collection of scientific papers. Issue 19 (Volume 2). Vinnytsia: LLC ‘Planer’, 2015. (769 p.). С.458-464.
[13] Shynkaruk O.A. Theory and methods of training athletes: management, control, selection, modelling and forecasting in Olympic sport: [textbook]. k., 2013. 136 с.
[14] Vleck V., Millet G., Bessone F. The Impact of Triathlon Training and Racing on Athletes' General Health. Alves Published online: [Electronic resource]. Access mode: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25292108/.
[15] Papai Z., Wilhelm M., Szakaly Z. The new way of triathlon preparation in youth athletes. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences. [Electronic resource]. Access mode: https://jkes.eu/resources/html/article/details?id=611909&language=en.
[16] https://www.triathlon.org.ua/istoriya-tryatlonu/